消除失误的作业方法

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 在发生人为错误时,对失误的原因不充分调查。就在报告书上写「再教育作业员」「让作业员注意」等的再发防止对策呢?

当然教育・训练和指导是很重要的,但这是无法期待效果。

发生人为错误的原因要分解到行动,找出问题在哪里,才能做出有效的再发防止。

这是日本的优秀工厂,请阅读以下网址资料↓
希望这家公司永远在

此工厂积极的雇佣智力障碍人员,全体员工有70%是智力障碍人员。

有智力障碍的员工们,在工厂制作产品。当然会频繁出现失误,为了不发生失误工厂不断地进行了作业方法的改善。

例如:原材料的投入必须正确的计算材料进行分配。如果量出现错误的话,就全部是不良了。像这样的工序也是由智力障碍者担当的。

针对各种材料所用的材料货架、集装箱、投入用的桶,全部统一了颜色;而且称重用的砝码也是一样的颜色。

通过这样的作业方法改善,防止作业失误的发生。

像这些才是真正的再发防止对策。
在发生人为错误时,简单地说「作业员再教育」,要觉得不好意思才行。


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